Мелоди Брукс, страдающая детским церебральным параличом, несмотря на необходимость передвигаться в инвалидной коляске и отсутствие возможности говорить, учится в шестом классе. Благодаря специальным устройствам и поддержке родных, она показывает, что содержимое ее мыслей гораздо значимее способа их выражения.